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3 老师,难道石田将也智商有问题吗?

  3 老师,难道石田将也智商有问题吗? (第1/2页)
  
  第二节课是音乐课,北条京介他们班要为接下来的合唱比赛准备,他们班要唱的歌是“怪兽的叙事诗”。
  
  喂喂,编剧快出来挨打,刚转来了一个不容易被人接受的主角,你就安排唱这歌是什么意思?
  
  《怪兽的叙事诗》,歌词讲的是怪兽也想要爱别人,怪物也有心。
  
  什么?是在西宫来之前就决定要唱的?那没事了。
  
  西宫站在了第一排中间位置,是按身高排列的,北条京介则站在男生那边最后一排。
  
  唱歌对于西宫硝子来说绝对是人生一大难事,虽然怪兽的叙事诗是她的外婆从小就唱给她听,也教过她怎么唱的,可是……
  
  不能确定什么时候开始唱的西宫左右张望,想要在同学开口的瞬间跟着一起唱。
  
  好,是时候了,右边的川井美树同学点着头张开了嘴。
  
  要唱了,加油哦西宫,这次一定要好好表现。
  
  教室里除了眯眯眼岛田一旗弹奏的钢琴声外,只有西宫一个人的声音,她唱早了,川井美树只是点头合着节奏,张嘴是习惯性动作。
  
  音乐老师有点不知所措的看着西宫硝子,北条京介倒是发现西宫硝子唱的不错,起码基本的节奏是对了,只是发音有问题。
  
  西宫硝子完全没注意到自己抢唱了,还在认真的唱着。
  
  “西宫同学,你唱早了,我会告诉你什么时候开始唱的。”
  
  站在西宫硝子旁边的川井美树拍了拍西宫硝子的肩膀说道。
  
  音乐课继续,同学们继续联系着。
  
  “这样子的话合唱比赛就完蛋了吧,这不是必输无疑吗?”
  
  北条京介听到和他站在一排的植野直花抱怨道,他对这个倒不在意,一個小学合唱比赛,可能只有小女生才会在意吧。
  
  况且,输赢还不一定呢,至少北条京介是觉得西宫唱歌挺不错的。不过他没有说什么,也没做什么,他还在观察,等待。
  
  很快到了下一节课,国语,老师依旧是班主任竹内。
  
  这节课北条没办法睡觉了,因为竹内正在叫同学轮流朗读课文,现在已经轮到植野直花了。
  
  “我没有错,所以我绝对不会道歉……”
  
  “什么啊,植野你那语气是怎么回事?”
  
  竹内用严厉的语气说道,接着,虽然是问句,可是他并没有想要植野直花解释,更没有想要教她正确的朗读方式。
  
  “算了,你不用读了,下一个。”竹内不耐的说道,眼睛甚至没有看植野直花一眼,只是盯着手里的课本。
  
  “混蛋四眼!”植野直花愤愤不平的坐下。
  
  北条看得有趣,这个班主任说是人渣有点过分,但绝对是一个差劲的老师,教学能力差劲,师德也很离谱。
  
  植野直花并不是故意搞怪的朗读,只是单纯的不知道该怎么读。一般老师的话,就算批评,之后也肯定会纠正一下正确的读法,哪会像竹内这样只是单纯的为了抱怨而训斥。
  
  “西宫”竹内点了下一个同学的名字。
  
  虽然还在生气,但是植野直花还是赶紧拍了拍西宫硝子的肩膀,提醒她老师叫她朗读了。
  
  
  
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